کد خبر 300184
۲۸ تیر ۱۴۰۵ - ۱۲:۱۷

رقابت ۳۹۲ تیم از هفت کشور در اولین روز فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶

رقابت ۳۹۲ تیم از هفت کشور در اولین روز فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶

رقابت‌های رسمی اولین روز سیزدهمین دوره مسابقات بین‌المللی رباتیک و هوش مصنوعی «فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶» امروز یکشنبه در دانشگاه صنعتی امیرکبیر با حضور ۳۹۲ تیم از ایران و هفت کشور در لیگ‌های مختلف آغاز شد؛ رویدادی که علاوه بر رقابت‌های تخصصی، بستر انتخاب تیم‌های اعزامی ایران به مسابقات جهانی سال آینده و توسعه زیست‌بوم رباتیک و هوش مصنوعی کشور را فراهم می‌کند.

به گزارش حیات به نقل از ایرنا، اولین روز سیزدهمین دوره مسابقات بین‌المللی رباتیک و هوش مصنوعی «فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶» در حالی برگزار شد که رقابت‌های رسمی تیم‌ها در لیگ‌های مختلف از امروز (یکشنبه ۲۸ تیرماه) در دانشگاه صنعتی امیرکبیر آغاز شده است.

این دوره از مسابقات که از روز گذشته (۲۷ تیرماه) به صورت رسمی به منظور آشنایی شرکت کنندگان با محیط افتتاح شد، با هدف توسعه و ترویج دانش و مهارت‌های حوزه‌های رباتیک، مکاترونیک و هوش مصنوعی در میان دانش‌آموزان و دانشجویان، به مدت هفت روز در دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار می‌شود.

این رویداد بستری برای توسعه زیست‌بوم نوآوری، استارتاپ‌های رباتیک و هوش مصنوعی و نمایش توانمندی‌های نسل جوان کشور است.

مسابقات در سه رده سنی زیر ۱۴ سال، ۱۴ تا ۱۸ سال و ۱۸ سال به بالا که عمدتاً دانشجویان و فارغ‌التحصیلان را شامل می‌شود، در قالب ۲۱ لیگ برگزار می‌شود. روز نخست این رویداد به استقرار تیم‌ها و آشنایی آن‌ها با فضای مسابقات اختصاص داشت و از امروز رقابت‌های رسمی در لیگ‌های مختلف آغاز شده است.

در این دوره از مسابقات، ۳۹۲ تیم و بیش از یک‌هزار شرکت‌کننده از ایران و هفت کشور حضور دارند که شامل ۱۰۱ تیم دانشجویی و ۲۹۱ تیم دانش‌آموزی هستند. علاوه بر تیم‌های ایران، نمایندگانی از روسیه، عمان، تاجیکستان، قبرس، ترکیه و افغانستان نیز در این دوره حضور دارند و در مجموع تیم‌هایی از هفت کشور در مسابقات شرکت کرده‌اند.

بخشی از این تیم‌ها به‌صورت حضوری و بخشی دیگر به دلیل محدودیت‌های موجود، به‌صورت برخط (آنلاین) در رقابت‌ها حضور دارند. البته برخی تیم‌ها موفق به حضور نشدند؛ از جمله ۱۵ تیم از استان‌های جنوبی کشور که به دلیل شرایط موجود نتوانستند در مسابقات شرکت کنند.

دومین روز فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶؛ رقابت ۳۹۲ تیم از هفت کشور در دانشگاه امیرکبیر آغاز شد


سروش صادق‌نژاد، نایب‌رئیس فدراسیون جهانی رباتیک و هوش مصنوعی، گفت: بیشتر تیم‌های خارجی در لیگ نوآوری و کسب‌وکار حضور دارند. در این بخش، داوری بر اساس مصاحبه و شاخص‌های مشخص انجام می‌شود؛ شرکت‌کنندگان فیلم محصول خود را ارسال کرده و به‌صورت آنلاین با داوران ارتباط برقرار می‌کنند.این شیوه امکان حضور گسترده‌تر تیم‌های خارجی را فراهم کرده است.

وی افزود: بخشی دیگر از رقابت‌ها به لیگ‌های شبیه‌سازی اختصاص دارد که در آن تیم‌ها کدهای خود را ارسال می‌کنند و این کدها روی موتور (Engine) مسابقات اجرا شده و نتایج بر همان اساس تعیین می‌شود.

به گفته صادق‌نژاد، تیم‌های برتر این رقابت‌ها در بخش بین‌المللی نیز برگزیده محسوب می‌شوند. همچنین این مسابقات مبنای انتخاب تیم‌های اعزامی ایران به مسابقات جهانی سال آینده خواهد بود که احتمالاً در مالزی برگزار می‌شود.

امکان بازدید مدارس، دانشگاه‌ها، صنایع و سایر علاقه‌مندان از مسابقات نیز فراهم شده است و رقابت‌های نهایی در دو بخش حرفه‌ای و دانش‌آموزی فیرا از ۳۱ تیر تا ۲ مردادماه برگزار خواهد شد.
در حاشیه این رویداد، همایش‌های تخصصی، نمایشگاه دستاوردهای رباتیک و هوش مصنوعی، نشست‌های انتقال تجربه، سخنرانی کارآفرینان و جلسات ارائه ایده (Pitch) با حضور سرمایه‌گذاران و فعالان صنعت برگزار می‌شود.

صادق‌نژاد با اشاره به اهمیت این برنامه‌های جانبی اظهار داشت: امروز هوش مصنوعی به یکی از موتورهای اصلی تحول صنعتی تبدیل شده است و برگزاری چنین رویدادهایی فراتر از یک رقابت فنی، فرصتی برای تبادل دانش میان نسل جوان و متخصصان، توسعه زیست‌بوم نوآوری، شکل‌گیری استارتاپ‌های فناور و تقویت زیرساخت‌های هوش مصنوعی کشور به شمار می‌رود.

دومین روز فیراکاپ آزاد ایران ۲۰۲۶؛ رقابت ۳۹۲ تیم از هفت کشور در دانشگاه امیرکبیر آغاز شد


سیدابوالفضل میردهقان، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه صنعتی امیرکبیر و رئیس کمیته اجرایی این دوره از مسابقات نیز به خبرنگار ایرنا گفت: بیشتر صنایع ما بدون کمک رباتیک نمی‌توانند فعالیت کنند و بخش زیادی از فرآیندهای صنعتی از طریق سیستم‌های رباتیک انجام می‌شود.

وی افزود: دانشگاه امیرکبیر به عنوان یک دانشگاه صنعتی، علاوه بر آموزش تخصصی این مباحث به دانشجویان، در چارچوب مسئولیت اجتماعی خود مدرسه رباتیک را نیز راه‌اندازی کرده است که بخش عمده فعالیت آن آموزش دانش‌آموزان علاقه‌مند به این حوزه است.

میردهقان ادامه داد: اگر از همان ابتدا استعدادهای دانش‌آموزان را به سمت مباحث رباتیک هدایت کنیم، آنان استعدادهای خود را بهتر خواهند شناخت و پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه می‌توانند نقش مؤثری در توسعه صنعت کشور ایفا کنند.

انتهای پیام//

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha